Hướng dẫn sử dụng Cohota
  • Hướng dẫn mở trường tại Cohota
  • Các quản lý cơ bản
    • Hướng dẫn tạo khoá học hoặc lớp học mới từ bảng điều khiển
    • Hướng dẫn tạo khoá học hoặc lớp học mới từ menu quản trị viên
    • Đơn vị tuyến dưới là gì?
    • Quản lý các học kỳ của nhà trường
    • Quản lý quyền hạn của khoá học và đơn vị
    • Thêm ứng dụng bên ngoài vào hệ thống
    • Công cụ hỗ trợ import câu hỏi vào ngân hàng đề
    • Thêm ứng dụng Scorm Vào
    • Thêm ứng dụng Google Drive vào khóa học trên Cohota
    • Thêm tập tin từ ứng dụng Google Drive vào 1 mô-đun
    • Hướng dẫn tích hợp Google Meet
    • Tích hợp Google Assignment vào LMS
    • Hướng dẫn sử dụng Import đề OCR
  • Quản lý khoá học/lớp học
    • Thêm thành viên vào khoá học/lớp học
    • Danh sách trích ngang
    • Nội dung học tập
    • Thêm Video, audio vào khoá học
    • Trang nội dung
    • Tương tác phụ huynh và học sinh
    • 10 loại câu hỏi dùng cho đề kiểm tra
    • Upload nhiều tập tin cùng lúc vào khóa học
    • Ứng dụng các phương pháp dạy học vào lớp học
    • Tải ứng dụng di động và đăng nhập
    • Xây dựng Tiêu chí đánh giá trong khóa học
  • Bộ đề và khảo sát
    • Hướng dẫn tạo đề kiểm tra
    • Hướng dẫn tạo 11 dạng câu hỏi trong đề kiểm tra
      • Dạng “Trắc nghiệm”
      • Dạng “Đúng/Sai”
      • Dạng “Điền vào chỗ trống”
      • Dạng “Nhiều đáp án đúng”
      • Dạng “Chọn đáp án từ menu xổ xuống”
      • Dạng “Câu hỏi ghép nối”
      • Dạng “Câu hỏi bằng số”
      • Dạng “Câu hỏi tiểu luận”
      • Dạng “Câu hỏi trả lời bằng tập tin”
      • Dạng “Văn bản (không phải câu hỏi)”
      • Dạng “Điền vào nhiều chỗ trống”
        • Dạng câu hỏi Điền vào nhiều chỗ trống
    • Hướng dẫn tạo đề kiểm tra bằng cách tìm kiếm câu hỏi có sẵn
  • Dành cho học viên
    • Mở tài khoản và đăng nhập
    • Tải ứng dụng di động và đăng nhập
  • Dành cho phụ huynh/người giám sát
    • Mời phụ huynh vào khoá học
    • Tải ứng dụng di động và đăng nhập
  • Dành cho người quản lý
    • Thay đổi logo, màu sắc theo thương hiệu riêng của trường
    • Thay đổi tên trường
    • Thay đổi tên miền mặc định
    • Đổi DNS về cloudflare
  • Hội nghị trực tuyến (Lớp học ảo)
    • Hướng dẫn tham gia hội nghị trực tuyến Cohota
  • Công cụ chấm điểm SpeedGrader
    • Tắt thông báo điểm bài kiểm tra từ SpeedGrader
  • Quản lý người dùng
    • Người dùng tự ghi danh và tự đăng kí
    • Cho phép người dùng Tự ghi danh
    • Học viên có thể tự ghi danh như thế nào?
    • Cho phép người dùng Tự đăng kí
    • Học viên có thể tự đăng kí như thế nào?
  • Themes - giao diện thương mại khoá học
    • Cài đặt theme vào trường của bạn
    • Business theme
    • Default theme (cohota standard theme)
    • Học Tập Kết hợp theme
  • Đăng nhập
    • Hướng dẫn cấu hình đăng nhập sử dụng Single Sign On
    • Hướng dẫn cấu hình đăng nhập bằng Google
    • Hướng dẫn thêm đăng nhập bằng tài khoản Microsoft
    • Hướng dẫn quên mật khẩu đối với tài khoản đăng nhập bằng phương thức mặc định của Cohota
  • Sử dụng tập tin csv
    • Thêm danh sách giáo viên và học viên vào LMS
    • Thêm học sinh vào khoá học trên LMS
    • Thêm khoá học vào LMS
  • Hướng dẫn đối với tài khoản Sở GD&ĐT TP.HCM
    • Tìm khoá học và hiển thị khoá học mong muốn ra Bảng Điều Khiển
    • Hướng dẫn thay đổi mật khẩu
  • Khắc phục lỗi bảo mật trên window 7
  • 🏫Chuẩn bị dữ liệu năm học mới bằng tập tin csv
    • Chuẩn bị các tập tin csv
  • Shopping Cart (Giỏ hàng)
    • Plugin Tự enroll người dùng sau khi thanh toán
  • MOOC
    • Hướng dẫn tạo khóa học cho MOOC
Powered by GitBook
On this page

Was this helpful?

  1. Quản lý khoá học/lớp học

Xây dựng Tiêu chí đánh giá trong khóa học

PreviousTải ứng dụng di động và đăng nhậpNextHướng dẫn tạo đề kiểm tra

Last updated 10 months ago

Was this helpful?

Bước 1: Tại thanh điều hướng trong khóa học của LMS, thầy cô chọn Bảng đánh giá theo Tiêu chí (Rubrics)

Bước 2: Bên góc trên bên phải, thầy cô nhấn nút Thêm Bảng Đánh Giá Theo Tiêu Chí để tạo bảng tiêu chí mới.

Bước 3: Tại bảng nhập các Tiêu chí mới, thầy cô nhập tên cho bảng tiêu chí

Cột Tiêu chí chứa mô tả của các tiêu chí

Cột Xếp hạng chứa các khoảng điểm (mức đánh giá) của tiêu chí tương ứng

Cột Điểm là điểm tối đa của Tiêu chí tương ứng

Nếu có nhiều tiêu chí thầy cô có thể nhấn nút + Các tiêu chí để tiến hành nhập thêm một tiêu chí trong bảng.

Bước 4: Khi hoàn tất, thầy cô nhấn nút tạo bảng Đánh Giá Theo Tiêu Chí.

Sau đó, thầy cô cần gán Bảng Tiêu chí Đánh giá vào các bài tập hoặc bộ đề tương ứng

Bước 1: Tại thanh điều hướng của khóa học, Thầy cô chọn Bài tập và chọn một bài tập tương ứng

Bước 2: Bên dưới bài tập thầy cố nhấn nút + Bảng Đánh Giá Tiêu Chí để tiến hành gán Bảng tiêu chí vừa tạo

Bước 3: Thầy cô có thể tạo bảng tiêu chí riêng cho bài tập này hoặc có thể Tìm bảng tiêu chí đã có trong khóa học.

Bước 4: Để tìm bảng tiêu chi đã tạo, thầy cô chọn nút Tìm một Bảng Đánh Giá Theo Tiêu Chí

Bước 5: Thầy cô tìm và chọn Bảng tiêu chí tương ứng. Sau đó nhấn nút Sử dụng Bảng Đánh Giá Theo Tiêu Chí Này

Sau đó, bảng Tiêu chí sẽ xuất hiện như hình bên dưới

Sử dụng rubric trong công cụ chấm điểm nhanh (SpeedGrader)

Tại bài tập được gán Bảng Tiêu chí, Bên tay phải thầy cô nhấn nút SpeedGrader

Sau khi chuyển qua tab chạy công cụ SpeedGrader. Thầy cô nhấn nút Xem Bảng Đánh Giá Theo Tiêu Chí để tiến hành chấm điểm cho học sinh theo các tiêu chí đã đề ra

Sau khi chấm xong, thầy cô nhấn nút Lưu

Sau khi, chấm điểm hoàn tất, thầy cô nhấn nút Nộp để hoàn tất chấm điểm cho học sinh